şükela:  tümü | bugün
  • olağanüstü bir durum olmazsa 3.48 civarına oturacaktır.
  • 1 aralık kurunu gördükten sonra bir arkadaşım: "her şey bir kenara da; 3 tane mustafa kemal verip, 1 amerikan paşası ancak alabiliyoruz." dedi. böyle bakılmaz para işine tabi de, ne kadar olsa bu laf adamı üzüyor. düşüncesi üzüyor.
  • dolar artmıyor, türk lirası düşüyor. olayı bu şekilde anlatırsak daha iyi anlarlar. 1 dolar hala 1 dolar. ama 1 tl bugün 1 tl değil.
  • 3,55'leri test edecektir.
  • kur yapmaz, direkt dalar.

    hele bi' düşünün; bu aralık kurundan yıl sonuna kadar 29 tane falan var...
  • moodys görünümü durağandan yükseltirse -ki bu çok düşük bir ihtimal- ateşi söner. pas geçerse -ki bu yüksek bir ihtimal- bir miktar gevşer sonra yine mevcut değerlerde denge bulur. düşürürse -ki bu da beklenen bir durum değil- olacakları tahmin bile edemiyorum.
  • dx 101.19 seviyesindeyken usd/tl 3.50 oluyorsa bu tamamen ülke içi hareketlerin fiyatlanmasıdır. dx kısa bir süre önce 102yi gördü. aynı seviyeyi görürse usd/tl rahatlıkla 3.57 olur. 2 aralıkta(bugün) moodys not düsürür üstüne abd tdi verileri iyi gelirse seyrele cümbüşü. 3.70 hayal değil. 14 aralık fed faiz arttırırsa ( ki sanmıyorum ) ver elini 1usd = 4 tl. kimse ' zaten fed faiz arttırımı fiyatlandı demesin. türkiye ekonomisi kırılgan gerekirse 14 aralığa kadar hergün fiyatlanir. cunku hergün sartlar değisiyor.

    elbette yatırım tavsiyesi değil.
  • edit: (bkz: maç sonucu 3.5196)
    ................. _____________....................
    .............../-- 2 aralık 2016 -- \..................
    ............./------- usd/try ------- \................
    .........../-----------------------------\..............
    ........./------- << 3.5196 >> -------\............
    ..........\-------------------------------/............
    ............\-- güncelleme saati --/..............
    ..............\ ----- < 23:59 > ------ /...............
    ................\ _____________ /.................
    (bkz: canlı maç anlatımı için tıklayınız)
    ------------------ kaynak------------------