• arıcılık, dünyada en yaygın tarımsal etkinliklerden biridir. bugün dünyada yaklaşık 52 milyon koloniden 1.100 bin ton bal üretilmektedir. türkiye 4 milyon dolayında koloni sayısı ile dünyada üçüncü, 63 bin ton bal üretimi ile dördüncü sıradadır. dünyada mevcut 52 milyon koloniden 42.5 milyonu (%81.5) eski dünyada, 9.5 milyonu (%18.5) yeni dünyada bulunmaktadır. gıda ve tarım örgütü (fao)’nun 1997 yılı koloni sayısı istatistiklerine göre çin (6.390.000) koloni ile birinci sırada bulunmaktadır. bu ülkeyi sırasıyla etiyopya (5.200.000), türkiye (3.694.768) , arjantin (2.766.890) ve a.b.d. (2.579.000) izlemektedir. sıralamadaki ilk 10 ülkenin koloni varlığı, dünya koloni varlığının %60.10’unu oluşturmaktadır. sıralamadaki yeri üçüncülük olan türkiye’nin dünya arı varlığı içindeki payı %7.56’dır.
  • apartman veya apartman bahçesinde yaptığınızda cezalandırılmanıza neden olacak aktivitedir.

    http://www.ntvmsnbc.com/news/283186.asp
  • bir bal arısı kolonisinde 3 tip birey vardır; ana arı ve işçi arılar (dişi) ile erkek arılar. ana arı yumurta yumurtlar ve ürettiği feromonlarla koloni aktivitelerini kontrol eder. işçi arılar isimlerinden de anlaşılacağı gibi kolonide sürekli çalışırlar; petek yapımı, kuluçka bakımı, savunma, besleme ve diğer görevler. bir kolonide sezona bağlı olarak birkaç binden 50-60 bine kadar işçi arı bulunabilir, erkek arılarsa bahar ve yaz aylarında binlerce sayıya ulaşır ve tek görevleri ana arıyı döllemektir. kovan içerisinde iş yapmazlar ve kışa hazırlanan bir kolonide çiftleşmeden sonra işçi arılar tarafından atılırlar ve ölürler.

    üç arı sınıfı da ana arının yumurtasından gelişirler ve sınıflar arasındaki farklılaşmayı genetik ve beslenmeyle ilgili faktörler belirler. genellikle döllenmiş yumurtadan dişi olan ana arı ve işçi arılar, döllenmemiş yumurtadan ise erkek arılar gelişir. dişi bireyler arasındaki farklılaşma larva döneminde verilen besinin tipine bağlıdır. bal arısı gelişimi bireysel farklılıklar kadar çevresel ve genetik faktörlere bağlıdır. bununla birlikte her üç sınıfın bireyleri de ortalama 3 gün yumurta evresinde kalırlar, gelişmenin kalan süresi zamana bağlı olarak değişiklik gösterir. örneğin kapalı larva periyodu süresi ana arıda yaklaşık 4.5 gün, işçi arılarda 5,5 gün, erkek arılarda 6,3 gündür, ve toplam gelişme süreleri ise ana arıda 16 gün, işçi arılarda 21 ve erkek arılarda 24 gündür. bu sure ırksal farklılıklarla birlikte bakıcı arı sayısı, nem ve sıcaklık gibi koloni koşullarından etkilenebilir.

    petek gözünden çıkan bir işçi arının ömür uzunluğu birkaç günden bir yıla kadar değişebilir, “yaz işçi arıları” ortalama 15-38 gün yaşarken kış süresince 140 gün yaşayabilirler. ergin erkek arılar genelde ortalama 21-32 gün yazın yaşarlarken, kışın yaşamazlar, çünkü sonbaharda yuvadan uzaklaştırılırlar. ana arı üç arı sınıfının en uzun ömürlü olanıdır ve genelde 1-3 yıl yaşarlar, buna rağmen 8 yıl yaşayanları da vardır.

    fiziksel olarak 3 farklı sınıf, işçi arı, erkek arı ve ana arıdan oluşan her bir bireyin bal arısı topluluğunda ayırıcı rolleri vardır. iş performansı açısından en basit görev erkek arılarındır ve onlar sadece ana arıyla çiftleşirler. ana arının koloni için çok önemli görevleri vardır. en önemli görevi yumurta yumurtlamak olup yılda 175.000-200.000 yumurta yumurtlar. ana arının diğer bir önemli görevi ise koloni fonksiyonlarını organize ve kontrol eden feromon üretmektir. işçi arılar kolonide işlerin tümünden sorumludur; kuluçka yetiştirme, petek yapımı, besleme, savunma, besleme, ısı regülasyonu, temizlik ve diğer bazı görevler. genelde genç işçi arılar koloni içindeki görevleri yaparlarken daha yaşlı olanlar besin bulma ve toplayarak yuvaya getirme görevi yaparlar.

    bal arıları diğer hayvanlar gibi büyüme ve gelişme için protein, mineral, karbonhidrat, vitamin, lipit ve suya ihtiyaç duyarlar. çiçeklerin floral ve extrafloral nektaryumlarından toplanan nektar arıların karbonhidrat ihtiyacını karşılarken çok sayıda çiçekli bitkiden toplanan polen protein, mineral, lipit ve vitamin ihtiyacını karşılamaktadır.

    apiterapi, çok eski zamanlarda halk tıbbı ile başlayıp günümüze kadar gelmiş bir uygulamadır. bu uygulama bal, polen, propolis, arı zehri ve arı sütü uygulamalarını içerir. hayvanlar aleminde bal arılarının başarısı büyük oranda bu ürünlerin içeriği ve tedavide kullanımıyla ilgilidir. arı sütü ve arı zehri bal arılarının kendileri tarafından sentezlenirken, bal, pollen ve propolis bitkilerden türevlenmekte ve arılar tarafından modifiye edilmektedir.bal mükemmel bir besin kaynağı olarak, balmumu nem koruyucu stabil bir petek yapım maddesi olarak, zehir savunmayı sağlayan bir avantaj olarak, propolis ise yuvanın ve peteklerin sıvanması ile antimikrobiyel bir koruyucu olarak bal arısı kolonisinde çok fonksiyonlu maddelerdir.

    kaynak: www.erciyes.edu.tr
  • su gunden itibaren ogrenmeye gayret edecegim, hirs yapacagim, cok yararli, super etkinlik. ogrenir ogrenmez beni yol kenarlarinda bulabilirsiniz. artik 101 olur, `5' olur, oralarda soteye yatiyorum aninda. ne demis aricinin teki:

    "i've always been drawn to beekeeping, the culture of honey, the sensuality of how it is created. if i see bee-keepers, i pull over." [q magazine - january 2004]

    (bkz: the beekeeper)
  • (bkz: arı kovanı metaforu)
  • türkiye'de kadınların da yaptığı ekonomik faaliyet.

    inspired beeing
  • karadeniz yöresinde gürgen ağaçlarına konulan kara kovan denilen kovan tipiyle yapılması makbul olan aktivite. öyle ki bu kara kovan balları çok lezzetli ve değerlidir. öyle basit bir şey de değildir. kalite bir balı kara kovandan elde etmek istiyorsanız o büyük gürgen ağaçlarına tırmanmalı ve özel olarak yapılmış iskelelere kara kovanı koymalısınız.
  • arıcılıkta kolonilerin gezdirilmesi çok önemli. fakat türkiye'de arıcılık yapanlar maddi imkansızlıktan bunu gerçekleştiremiyor.
    ata balı, kara kovan balıdır ama kara kovan balında çerçevenin sadece başına ve sonuna bakabildiğiniz için verim düşük olur. (tadı da fenni kovandan daha iyidir haliyle)
  • hakkinda bir program yapilan:
    cok kapsamli degil ama dogal bal nedir onu gostermisler

    http://tvarsivi.com/….php?y=4&z=2012-09-23 07:22:00
  • lisede öğretmen olmaya karar verdim.
    karadenizin bi kırsalına yerleşip matematik çğretmenliği bi taraftan da arıcılık yapacaktım.
    üni. ye başladım. ilk yıl toplu olarak aldığım kredinin bir kısmıyla iki kovan arı aldım.
    şu anda 30 kovan oldular, yalnız arılar memlekette ben yalova da olunca, ve vakitler tam uyuşmayınca tam olarak ilgilenemiyorum, dolayısıyla çok az bal oluyor. yalnız olan bal da "balderesi usülü" değil...
hesabın var mı? giriş yap