• sosyal değişim yapma isteğiyle hareket edilen ve yeni bilgilerin üretilmesinin altını çizen özel bir uygulamalı araştırma türüdür.
  • nitel araştırma yöntemlerinden biridir.
    diğer araştırma yöntemlerinden farklıdır.

    "özel eğitim noktasında okulumuzu daha iyi hale nasıl getirebiliriz?"

    "genç bireyler arasında bisiklet kullanımı nasıl yaygınlaştırabiliriz?"

    "üniversitemizdeki kütüphane kullanımını nasıl artırabiliriz?"

    gibi konular eylem araştırması için tercih edilebilir.

    katılımcıların veya çalışma grubunun katılımı önem arz eder, gözlem yaptım oldu bitti diyemezsiniz.
  • eylem araştırması, nitel araştırma yöntemlerinden birisidir.

    eylem araştırmasındaki esas genellikle var olan bir problemi düzeltmektir.

    bu nedenle eylem araştırması öğretmenlerin sınıflarında kullanabileceği bir yöntem olarak nitelendirilmiş ve genellikle okullarla sınırlı kalmıştır.

    eylem araştırması döngüsel bir süreç işler, var olan bir sorun giderilene kadar aşamalar birbirini tekrar eder. ilk döngüdeki değerlendirme aşamasından sonra sorunların giderilmediği düşünüldüğünde tekrar eylem aşamasına dönülür.
  • eylem araştırması, genellikle sosyal bilimlerde uygulanan bir araştırma felsefesi ve metodolojisidir. eleştirel düşünme ile birbirine bağlanan eşzamanlı eyleme geçme ve araştırma yapma süreci aracılığıyla dönüştürücü değişimi arar. o zamanlar mıt'de profesör olan kurt lewin, ilk olarak 1944'te "eylem araştırması" terimini ortaya attı. 1946 tarihli "eylem araştırması ve azınlık sorunları" adlı makalesinde eylem araştırmasını "çeşitli sosyal biçimlerin koşulları ve etkileri üzerine karşılaştırmalı bir araştırma" olarak tanımladı. "her biri bir planlama, eylem ve eylemin sonucu hakkında bilgi toplama döngüsünden oluşan bir adım sarmalı kullanan" sosyal eyleme yol açan eylem ve araştırma. link
hesabın var mı? giriş yap