i-1-0 üçgeninin matematiğin sonunu getirmesi

• matematiğin bittiğinin göstergesi olan üçgendir.
  
  https://hizliresim.com/bgak80
  
  not: sözelci kardeş, konuyu bilmiyorsan lütfen iki kelam edeyim deme.
  
  not2: eğer bir sınavda, böyle bilinmez bir değer varsa ve soruda da o değer söylenmiyorsa o soru iptal edileceği anlamına gelirdi. o yüzden size bilgiyi veriyorum.
  
  i^2=-1
  
  cevap vermek isteyip ancak veremeyince oluşan hal hahahah.
  
  alıntıdır, hırkızlıkla suçlamayın beni.
  
  edit: başlık tutmaz dedim ama kısmen tutmuş. 4 arkadaş da mesaj atmış. üç tane sayisalci olayin durumunu anlatmış. sözelci olan ise kendince laf sokmuş. ben bile anladım diyerek hakaret etmiş. salak anlamamissin işte. konuyu bilmiyorsan demişim okuduğunu bile anlamamissin.
  
  arkadaşlar gülmek eğlenmek için yazdım bunu. daha önce mühendis olduğumu belirtmiştim zaten. makina elemanları almış adamim bunu bilmemem normal mi?
• i’nin sanal bir sayi oldugunu unutup gercek bir nicelik veya uzunluk ifade ettigi sanrisina kapilmis yazar hezeyani.
• i bir reel sayı olmadığı için başarısız bir denemedir.
• sanal sayı ile uzunluk ifade eden kardeş, bilmiyorsan lütfen iki kelam edeyim deme.
• sözelci bir yazarın sözelcilerle dalga geçmek için açtığı başlık
• şu an tüm dünyada kullanılan euclid metrik uzayında uzunluklar pozitif reel sayılarla belirtilir.
  dediğin gibi bir çöküş olması için öncelikle bir kenar uzunluğu i birim olan bir üçgen inşa edebilmen lazım.
• oradaki i “imaginary”’nin ‘i’’si... biraz anlam ifade etti mi şimdi?
• imajiner sayı ve imajiner birim’den bihaber olan yazarlar lütfen iki kelam edeyim demesin be..
  
  edit : imlâ
• sayısalcı olduğunu iddia eden kardeş cahilsen iki kelam edeyim deme. şuradan da siktir git.
• karmaşık sayılar lise 2 veya 3. sınıf konusudur.yani 16 17 yaşındaki çocuklar rahatlıkla anlayabilir ama anlaşılan herkes rahatlıkla anlayamıyor.