*

  • bugün mezun olan çapulcu tarihçilersevgili arkadaşlarımız, güzel güzel pankartlar açmış, ağlattılar.paris barikatları
  • pişmanlıktır.ama iş işten geçmiştir.hocaların hepsi ayrı bi' kafa yaşar,birini alıp ötekine vurmak istersiniz.ve adı istanbul üniversitesi olunca kimisi belli ederek kimisi de mütevazı gözükerek profillerini şişire şişire size yansıtırlar.ama hiçbir şey,birinci sınıfta zorunlu verilen osmanlıca dersinin 6,diğer derslerin 2 kredi olması kadar mantıksız ve kötü değildir.
  • hayatımın en büyük pişmanlığı.
  • bu sene mezun olacağım bölüm. bitmeden bombardımana başlamam lazım. daha ilk dersten "tarihte objektiflik olmaz bi yandan bakmak zorundasınız" diyerek nasıl bilim yapıldığını belli etmiştir. bu sebepten dünya bizim tarihçileri dikkate almıyor fakat hocalarımız bunu bir türlü idrak edemiyorlar.
    objektif tarih bal gibi olur efendim, sen olayları eğrisiyle doğrusuyla anlatırsın, gerçeği inkar etmeyerek siyasi düşünceni oluşturursun kimse de bişey diyemez. fakat bu kadar yanlı ve tarafgir bakış kendi tarihimize yapılan en büyük haksızlıktır. herneyse iyi hocalarda var tabiki eğer eleştirel düşünebiliyorsanız,buraya geldiğinizde entellektüel muhabbetler yapabileceğiniz hocaları farkedebilirsiniz.
  • ortalama standartlarda tarih eğitimi veren bir lisans bölümü. mezunlarının iş bulma olanağı, taşra üniversitelerindeki tarih bölümlerinden daha fazla, ancak yine de azdır.
  • "hocalar ders vermekle yetinmekte, araştırma yapmamakta, en basit çevirileri bitirme tezi olarak kabul etmekte, derslerde çok yüzeysel olarak not tutturmaktadırlar. ders dışında hocaların rehberlik yapmaları söz konusu değildir. kurum dışında işleri olan hocaların özel işleri ön plana çıkmaktadır. aralarında bilimsel işbirliği değil, ayrılık ve çekişme vardır…’'
  • istanbul üniversitesinin en eski fakültelerinden olan edebiyat fakültesindedir. türkiye genelindeki tarih bölümlerine akademik personel kazandıran köklü bir bölümdür. bu bölümde görev yapmış olan duayenlerin bazıları;
    (bkz: mükrimin halil yinanç)
    (bkz: zeki velidi togan)
    (bkz: ibrahim kafesoğlu)
    (bkz: ismail hakkı uzunçarşılı)
    (bkz: cengiz orhonlu)
    (bkz: münir aktepe)
    (bkz: nejat göyünç)
    (bkz: tayyip gökbilgin)
    (bkz: fikret ışıltan)
    (bkz: ışın demirkent)
    (bkz: bekir kutukoglu)
    (bkz: mübahat kütükoğlu)
    (bkz: mehmet ipşirli)
    (bkz: kemal beydilli)
    (bkz: feridun emecen)

    liste uzayıp gider. özetle iü tarih bölümü, tarihi yarımadada, tarihin bizatihi içerisinde eğitim almanızı sağlar. kütüphanelerle kuşatılmış zengin bir kültür muhiti etrafında tarih öğrencisinin ufku genişler. osmanlı arşivleri'nin sur içinden kağıthaneye taşınması, son dönemde bu verimli ve bereketli kültür muhitini erozyona uğratmıştır.

    ülkemizdeki hemen hemen her üniversitede tarih bölümü açılması, kontenjanların yüksek olması ve atamalarında bu duruma mütenakız olarak az olması gibi nedenlerle, tarih bölümü okumak hayattan verimli dört yılın yitip gitmesine sebep olabiliyor.
  • osmanlı devleti’nin ve türkiye cumhuriyeti’nin ilk tarih bölümüdür. türkiye’de tarihçiliğin başladığı ve tarihçilik ekolünün oluştuğu yerdir.
  • çalışan bir insan okuyabilir mi? hocalar devamsızlığa ne kadar dikkat ediyor?
hesabın var mı? giriş yap