• ilköğretimde bir dersin merkeze alınması, diğer derslerin de bu ders ekseninde ilgi ve bağlantı kurularak işlenmesi anlamına gelen öbek. örnek vermek gerekirse:

    hayat bilgisi birinci devrenin mihver dersi olduğundan, diğer bütün derslerin bu dersle ilgi kurularak işlenmesi gerekir. bu yolla hem hayat bilgisi konuları pekişecek, hem de diğer dersler önceki öğrenmelerle ilişkilendirildiği için öğrenme kalıcı olacaktır. meselâ, hayat bilgisi dersinde "çevremizde kış" ünitesi işlenirken türkçe dersinde kış ile ilgili okuma parçaları ve şiirler, matematikte kış ile ilgili problem ve alıştırmalar, müzik dersinde kış şarkıları, resim-iş dersinde kış manzara resimleri, beden eğitimi dersinde de kış sporları ve kış oyunları gibi konular işlenmelidir.

    bu aynı zamanda eğitimdeki program tasarımlarından korelasyon desen tasarımına girer.
  • ilköğretim ikinci kademede sosyal bilgiler ve fen bilgisi olarak yer alan dersler.
hesabın var mı? giriş yap