• yeni salihli spor anlamına gelen, bu harfleri gördüğümde "amanın bu başlığı yazacak kimse var mı burda" diye heyecanlanmama sebep olan ama yazanların o anlamda yazmadığını görünce hevesimi kaçıran üç harf.
  • (bkz: fsm)
  • yavuz sultan selim köprüsünün halk dilindeki söylenişi.
  • son açıklanan üniversite sınavına uyumlu, açılımı '' yanlış sınav sistemi'' şeklinde hacettepe üniversitesi fen fakültesi biyoloji bölümü akademisyenlerinden yusuf durmuş tarafından oluşturulmuş kısaltma. mantıklı.

    '' işte yeni sınavın bazı yanlışları:

    1. sayın yök başkanımız ''çok çalıştık ve bu sitemi bulduk'' dedikten kısa bir süre sonra gelen eleştiriler üzerine tarih sorularının unutulduğu ve sonradan eklendiği görülmüştür.

    2. en yüksek puanla girilen ve tüm eğitimi boyunca sadece biyoloji okunacak fakültelerden tıp ve dış hekimliği gibi fakültelere girişte sadece 13 biyoloji sorusu ile öğrenciler belirlenecek, bunun dışında 40 matematik, 13 kimya, 14 fizik sorusu ile değerlendirilecektir. anlayacağınız biyoloji değil de daha çok matematik ve fizik bilirseniz iyi doktor olacaksınız. çünkü eğik atışla veya dik açıyla ameliyatları yapmak durumundasınız.

    3. bir önceki sınava göre tüm dallarda soru sayısı yarı yarıya azaltılmış olup; bu kadar az soru ile 2 milyon öğrencini girdiği bir sınavda hak edenin daha iyi puan alma ve daha çok çalışanın daha başarılı olma olasılığı azaltılmıştır.

    4. bazen 1 soruyu yanlış yaptığınızda binlerce kişinin gerisine düşmüş olacaksınız.

    5. tesadüfen atmasyonla doğru yaptığınız birkaç soru ile hiçte hak etmediğiniz bir fakülteye girme şansınız artmış durumda olacaktır.

    6. aynı soruyu yapan binlerce kişi aynı puanı almış olabilecektir. (örneğin 2017 teog sınavında 17 kişi birinci olduğu gibi.)

    7. 5 yıl fen lisesinde biyoloji okuyan bir öğrenciyi sadece 13 soru ile değerlendirmek, hem ölçme değerlendirme sistemine aykırıdır, hem mantıklı değildir, hem de hakkaniyetli değildir.

    8. tüm dallarda konu sayısından daha az soru sayısı bulunduğundan; hangi konularda soru sorulacak, yada sorulmayacak olduğunu neye göre belirleyeceklerdir. öğrencilerin tamamen tesadüfen çalışmadığı bir konudan soru çıkması yada çıkmaması büyük haksızlıklara sebebiyet verecektir.

    9. sayısal puan alanında tercih yapacak bir öğrencinin çok geniş aralıkta tercih yapmak durumunda kalacağından; istediği bir bölüm dışında bölümü kazanma durumu ortaya çıkacaktır.

    10. en önemli sorunlardan birisi de; kamu okullarında bir öğrencinin not ortalaması, özel okullara göre aynı çalışma ve başarı durumunda daha düşük olacağından çok büyük haksızlıklar ortaya çıkacaktır.

    11. özel okullarda notların yükseltilmesi için öğretmenlere baskı yapılırken; kamu okullarında not sisteme daha adil ve katı kurallara bağlıdır.

    12. üniversite yerleştirmede orta öğretim başarı puanı belli oranda etkili olduğundan özel okulda okuyan öğrenciler daha avantajlı bir konumda olacağından büyük haksızlıklar doğmaktaydı. bu sınav sistemi ile soru sayısı azaldığından; haksızlıklar katlanarak artacaktır.

    13. soru sayısı tüm dallarda az olduğundan; bazen bir soru bile öğrencilerin hayatını değiştireceğinden, sınava daha çok stresli girmelerine vesile olacaktır.

    14. bir öğrenci istediği fakülte ve bölüme girebilmek için tüm dalları daha çok çalışmak ve tüm konuları bilmek zorunda olacağından; daha çok stres yaşamalarına vesile olacaktır.

    15. bu sınav sistemi ile ilgi alanına göre çalışma ve fakülte-bölüm kazanma ortadan kalkmıştır.

    16. tüm dallar için bu kadar çok konunun bulunduğu bir eğitim sisteminde; bu kadar az soruyla öğrencilerin seçilerek üniversiteye yerleştirilmeleri haksızlıklara sebebiyet verecektir. tüm dallar için soru sayısı azdır.

    böyle bir sınav sistemini bir eğitimci olarak anlamam ve kabul etmem mümkün değildir.

    bu sınav sistemi ilk uygulamada büyük haksızlıklara sebebiyet verecek ve değiştirilecektir.''
  • uzak doğu menşeili kaliteli motosiklet amortisörleri üreten bir firma
hesabın var mı? giriş yap