periyodik cetcel

  • 158
  • 2
  • 1
  • 0
  • 4 gün önce

yks 2021

son yıllarda ölçme ve değerlendirme ile ilgili ciddi anlamda sıkıntılarımızın olduğunu gördüğümüz bir sınav olmuştur yine. geçen haftalarda yapılan lgs'deki matematik sorularında da benzer şikayetler gelmişti. mesela lgs'deki bir matematik sorusu 30-60-90 üçgeni ile çözülebiliyormuş ancak bu üçgen ile ilgili herhangi bir kazanım öğretim programlarında yokmuş. bu kazanımı öğrenciye vermeden soruyu çözmesini beklemek ölçme ve değerlendirme bilmediğimizi gösterir. tyt ile ilgili bu şekilde yorum yapmak belki çok acımasız olur ama bu durum ölçme ve değerlendirmede sıkıntımız olduğu gerçeğini değiştirmiyor ne yazık ki. matematikte uzun uzun paragraflarla uğraştırıcı sorular sormak ya da türkçe'de felsefe ile ilgili çok sayıda terminoloji içeren paragrafı kopyala yapıştır yaparak soruları buna göre hazırlamak ve öğrencilerden çözmelerini beklemek vicdansızlıktan başka bir şey değildir. tekrar söylüyorum ölçme ve değerlendirme alanında ciddi anlamda sıkıntılarımız var, umarım tez vakitte yapılan hatanın farkına varılır. ayt'de başarılar dilerim.

devamını okuyayım »