şükela:  tümü | bugün
  • cocuk gelisimi uzerine dusunulmus ve gelistirilmis bir teori. uri bronfenbrenner merkeze aldigi cocugun cevresine dort buyuk daire ciziyor. bu daireleri mikro sistem, mezo sistem, exo sistem, `makro sistem` diye adlandiriyor. mikro bolumde aile, okul, yakin cevre mezo sistemde uzakla yakin dairelerdekilerle olan iliskiler, exo sistem de buyuk ebeveynler, uzak akrabalar, makroda da kulturel, sosyal degerler inanclar vs, ile cocugun sosyal ve psikolojik gelisimini etkileyen faktorleri siraladigi bir sistemle teorisini belirliyor.

    buraya kadar hersey cok guzel... yalniz bu seker adamcagiz diyor ki, buyuk anneler ve buyuk babalar exo sistem, de yer alir. yani uzak akrabalarin oldugu cemberde. dis sistem de. demek ki, bu adamcagiz soyle kafayi uzatip ortadoguya dogru hic bakmadi. hatta dogu filan degil, ispanya, fransa, hele hele italya, yunan kulturu, rus, iran, irak yani ta pasifik kiyilarina kadar adalilar da dahil. afrika da dahil, torun uzerinde bebenin annesinden babasindan cok soz sahibidir. ve cocugun terbiye alis tarzinda ve sosyal gelisimindeki etkenlerde anneden babadan cok etkendir. hani diyecegim o ki, sevgili bronfenner bir daha elden gecirse su sistemi ......

    not = degerli yazarimiz pinna bronfenbrenner in avusturyali degil rus oldugunu hatirlatarak hatami duzeltmemi sagladi. kendisine tesekkur ediyorum....
  • micro meso exo ve macro sistemlere ek olarak bir de chronosystem mevcuttur. kronosistem, çevresel etkinliklerin modelleri ve sosyo tarihsel şartların ve yaşam seyrinin baştan sona intikalidir.
  • bu kuram cocugun gelisiminde ekolojik cevreyi vurgular. cocugun gelisimini aciklarken sadece bireysel gelisime ve davranisa odaklanan kuramlari elestirir. cocugu aile, okul, sosyal medya ve gorsel medya benzeri bir cok unsurun etkiledigini de savunur. bircok unsurun bir butun olarak ele almasini vurgular. cocugun cevresinde onu etkileyen dort cembersel sistem vardir.
    cocuk bu sistemlerin merkezindedir.
    en yakin cemberden baslanirsa
    1. mikrosistem: gunluk hayatta etkilesimde bulundugu unsurlari icerir.
    ornegin, aile, okul, fiziksel cevre, akrabalik baglari
    2. mezosistem: cocugun iliskide bulundugu insanlarin samimiyetlerini ve iliskilerini inceler. ornegin, ailenin onay vermedigi arkadas grubu buradadir.
    3. ekzosistem: ekzosistem, çocuğun doğrudan içinde bulunmadığı fakat onun gelişimini dolaylı olarak etkileyen etkileşimler bütünüdür. ornegin, anne-baba is hayati, okul yonetimi kararlari, sosyal medya, teknoloji, komsular.
    4. makrosistem: cocugun icinde bulundugu toplumun kulturel degerleri, inanclari, kisilerin tutumlari, yasam tarzlari, sosyal ve ekonomik vb. durumlari icermektedir.