şükela:  tümü | bugün
  • adamın sinirden kaşı gözü ayrı oynamış, gözlük olmasına rağmen zoom yapıyor bi şekilde ekrana bu soruyu hangi salak soruyor diye. hem de mala anlatır gibi portakal ile örneklemeye çalışıyor.

    gerçekten bu yaşta bu popülaritede bu sabır takdir ediyorum, ben olsam samsunlu dayı gibi siktir çekerdim.

    eğitimci olmak başka bir meziyet.
  • adam zaman ayırıyor,
    degerli bilgiler veriyor.
    sen sebeklik yapmak, en esprici ben olacam diye adamın zamanını alıyorsun.
    aklına adamdan gercekten bir bilgi almak gelmiyor.
    bir de bunu marifetmis gibi koyuyorsun.
    onca sey ogrenebilecegin adamdan ancak iste bunun cevabını alabiliyorsun.
    komik ama trajikomik.
    tam ergenlik.
    edit:yattım kalktım, gence haksızlık mi ettik dedim.pek etmedim bence.
    aklına aniden gelse, ne sorarsa sorsun elbet. her soru sorulabilir.
    ama burada olay o degil. dinlemek isteyen insanlardan vakit calmak.
    lisede biz de hayvanlık yapardık kızlar yalvaran gozlerle bakardı, lutfen yapmayın ders dinlemek istiyoruz diye.
    hani zamaninda biz de malesef boyleydik.(kadınlara ergenlik hic yakısmıyor, tam aptal ergen erkek kafası bu isler)
    bu arada celal sengor , asalet abidesi ya. guzel insan.
  • celâl hocanın gayet olağan karşıladığı durum. ulan adam "ayetler var ayetler" diyen elemanlarla tartıştı. bu ne ki ?
  • celal hocanın akademik kariyeri ve yaşının getirdiği olgunlukla cevap verdiği olay. dediğine katılıyorum, devletten eğitim öğretim için para alan hocanın görevi ne kadar saçma da olsa öğrencisinin sorularına verebileceği en net ve çözüm odaklı cevabı vermektir. saygısızlık olmadığı sürece hiçbir öğrencinin sorusunu küçümsemem.

    soru güldürdü ama.* eşofmanlı şevket hocaya sorulan sorular gibi.
  • bu arada hatırlatmış olayım. zoom görüşmelerini, dersleri öyle kafanıza göre videoya çekip ya da ses kaydı alıp yayınlamayın. başınız üniversite ile büyük belaya girer çünkü. o dersin içeriği üniversiteye ait ve gerekirse yasal yollara bile gidebilirler. celal şengör belki bir şey söylemez ama her zaman o kadar şanslı olmazsınız. ek olarak şahıs kendisinin kaydedilmesini istemiyor olabilir ki o da ayrı bir problem doğurur sizin için.
  • troll sorunun da kalitelisi vardır kalitesizi vardır. fay hattını söküp taşımak nedir? adam "onu nasıl yapacaksın abla?" deyince yapışıp kaldın koltuğuna tabi. madem böyle bir riske gireceksin insan biraz üzerinde durulabilecek bir trolleme yapar:
    (bkz: fay hattını betonla doldurmak)
  • celal şengör'den ders almakta olan bir itü jeoloji mühendisliği öğrencisi trol amaçlı soru sormuş.

    31 fava yarin celal sengöre derste bunu sorarim

    soru:
    fay hatlarını söküp taşırsak depremin önüne geçmiş olur muyuz?

    celal şengör'ün cevabı

    celal şengör'ün olaya yorumu
  • "nası yapıcaz ablam onu be" derken ki hali
    levent kırca'nın sarhoş rolündeki miniklerin aynısı
  • kız duruma çalışmamış gelen soruda direkt apışıp kalıyor. biraz daha trolleyecek cevaplar vermeseini beklerdim. yoksa olayın kalanında bir sorun yok. dersi kaynatmak, eğlenmek için yapılmış bir şey çok da takılmamak lazım. öğrencilikte olur böyle fırlamalıklar.
    celal hocaya da helal olsun hiç bozmadı cevap verdi.
  • vay amuha goyum adama bak be.

    milletin nasıl hocaları var aq. harbiden büyük adammış, hiç es vermeden konuyu açıklamaya başladı. hiç demedi "yavrum sen ortaokul okumadın mı? nasıl geldin buraya?" diye. hiç yargılamadı ve cevap verdi, gerçek bir hoca böyle oluyormuş demek ki. anlatılan konuyla ilgili çok kilit sorular sorduğumda "dersi uzatma şimdi, git google'a yaz" diyen "hocalarım" oldu.

    bizim üniversitede değil ahırda okuduğumuzu kanıtlayan inanılmaz olay.

    vay amuha goyum.

    not: isim vermek olmasın, aegean anadolu lisesi diyeyim siz hangi okulda okuduğumu anlayın. sorsan ismi var, bir yardım mardım yok. sırf hava amına koyim.
hesabın var mı? giriş yap