history of jazz

• bugün şans eseri dahil olduğum derstir. sınıf kalabalıktır, pazar günleri 2 ile 4 arasında 1 section 331 kodlu ders vardır. beleş not ^* sebebiyle gelen ilginç gençlerin yorumları duyulmaya değerdi. örnek vermek gerekirse, ki gerekir;
  
  - olum ismail yk'da çalıyo bunları. ^*
  - arabesk işte ne kasıyon hacı.
  - türklerden geliyo caz, onuda diycek şimdi hoca.
  - olum kız yok.
  
  hocanın trompetçiler ile ilgili basur esprisinden sonra gelen şahane yorum;
  
  - değer mi lan!
  - acıdandır, zheheh.
  
  videoda funeral of new jersey adında, cenaze öncesi ve cenaze sonrasında müzik yapan bir caz grupları belgeseli. ilginç bir gelenek, cenazeden sonra dans eden insanlar falan. ama yorumlar daha şahane, buyrun;
  
  - bizim köyün delisi gibi.
  - manyak lan bunlar.
  - adam ölmüş. ^*
  - ne kadar salakça, manası : odtülüyüz o kadar zekiyiz ve ne kadar aptalca birşey izliyoruz.
  - amcaya bak hele ne kıvırttı.
  
  dersin başında ve sonunda defalarca "caz yapma!" espirisi yapıldı. senin alacağın aa'nın, ortalamanın ben mına koyayım afedersin.