şükela:  tümü | bugün
  • öğrenmeyi ve hatırlamayı kolaylaştıran bir yöntem olduğu iddia edilen ve nobel ödüllü fizikçi richard feynman tarafından ortaya konulan tekniktir. öğrenme güçlüğü çekenlerin denemesinde de bir sakınca olmayan yöntemin ta kendisidir. buyur burdan bak

    (bkz: kafam basmıyor ne yapmalıyım)
  • “bir şeyi 6 yaşında bir çocuğa anlatamıyorsanız, siz de anlamamışsınız demektir” – einstein
    bu sözden yola çıkarak aslında bir çok şeyi netleştiren tekniktir.
    ben farkında olmadan master eğitimim zamanında bu tekniği kullandığımı da fark ettim.
  • etkili calisma ile zor bir konu nasil ogrenilebilir?
    0. ogrenmek istediginiz konuyu seciniz.
    1. konuyu bilmeyen birine onun seviyesine uygun yalin ve acik bir sekilde anlatacak gibi konuyu calisiniz. konuyu anlayacaginiz sekilde basitlestiriniz. cocuk gibi konuyu dusunun, cocuga anlatir gibi anlatiniz. ogretmek iki kez ogrenmektir.
    2. konu uzerinde aciklayamadiginiz eksik noktalari bulunuz.
    3. takildiginiz eksik noktalara geri donunuz. eksik kisimlari birine basit bir sekilde anlatacak kivama gelinceye kadar calismaya devam ediniz. konuyu anlamana yarayacak kendi ozgun dilinizi olusturunuz.
    konuyla ilgili ornek calismalar icin(ingilizce)
    ornek calismalar

    ilk baslarda teknik zaman alici. daha sonra teknik ozumsendikten hem zamandan tasarruf saglar hem de uzun donemli ogrenmenize yardimci olur. toparlamak gerekirse, bir konuyu ogrenmek istiyorsaniz birisine ogretecekmis gibi konuyu anlamaya calisiniz.

    "eger bir konuyu basit bir sekilde aciklayamiyorsan, onu yeterince iyi anlamamasindir."
    albert einstein.
    (bkz: #40967138)