şükela:  tümü | bugün
  • ders: türkçe

    zırt parçasının pırt bölümünü ayşe başla, tufan devam et, ali devam et, zeynep devam et.. diye gider.

    bunu yaparken herkes okuma parçasını takip etmek zorundaydı. çünkü rastgele bir şekilde seçilen yeni okuma yapacak kişi, parçanın nerede kaldığını bilmeliydi.

    bu okumayı yaparken sözcükler arasına parçada olmayan şeyler yerleştiren öğrenciler de her zaman olmuştur.

    bunun bir örneğini de bugün gördük. çocuğun teki ekrem imamoğlu'na "her şey güzel olacak" diyor. cümlenin ortasına birisi çıkıp "çok" sözcüğünü ekliyor. yahu arkadaşım orada öyle bir şey yok ki. (#88999292)

    işte bu bahsi geçen karanlık dönemden kalma bir takıntı.

    imza: sigmund hamam.
  • bizde okuma yarışı şeklinde vuku bulan ve kendimin genellikle sonlarda yer aldığı eylemdi...

    bir gün acayip keyifliyim,
    heidi gibi koşturuyorum,
    annemle babam beni okuldan alıyor, ilkokul 2...

    dedim okuma yarışında 1. oldum!
    ne biçim sevindiler hahah kutlayalım dediler...
    ben:
    ama sondan...
  • neden karanlık dönem olsun ki. benim icin sevdiğim anlardan biri idi. zira hep en iyilerden olurdum. okuma yarışmalarında birinci olup hediyeleri yıldızları kapardım. inanılmaz mutlu olurdum.
    çünkü neden olmayayım ki.