şükela:  tümü | bugün soru sor
  • konservatuar mulakatlarinda ogrenci adaylarini terletmek icin hocalarin uyguladigi numaradir.

    - heeyyy senin muzik kulagin bile yok daha do major'u notalarina ayiramiyorsun! kabul et yeteneksiz bir picsin! ya sesine ne demeli? zenci kicimla ayni gucte osuruyorum ben!
    - hey ahbap sakin ol cocugun ustune gitme o kadar, deniyor cabaliyor!
    - kari$ma bana! hey bana bak bok suratli! piyano calan parmaklarini kendi gotune sokmama ne dersin ha!? caldigim melodiyi takip edemiyorsun armoniden bihabersin! seni kaldirim muhendisligine yazdiralim mi?
    - bak dostum eminim o da bize yardimci olmak istiyordur, bastigim akorlarin hangi notalardan olu$tugunu bulbul gibi soyleyecektir. degil mi dostum ha? hadi ahbap. hey.
  • neil slade isimli bir arkadasin, pek teknige girmeden anlattigi kriterlerle birbirinden ayrilabilen, eööö, seyler..

    http://www.neilslade.com/papers/good.html

    ozellikle su satirlar yeterli ozeti veriyor gibi :

    bad music can be compared to junk food; good only in small doses, not much there to keep you alive. good music can be compared to real whole foods; it gives you lots of energy and power, and keeps you going for a long time.
  • https://youtu.be/bpd7-wdco6i
    çok önemlidir:
    yukarıdaki video görüntüleri ve seslerin sağlığa, kan basıncına, nabza, (taşikardi ve aritmi) etkilerine ilişkin, bu konuda ve ses üzerinde gerçek bilgiye sahip olanlardan bilgi rica ediyorum. teşekkürler.
  • iyi müzik: klasik müzik, türk halk müziği
    kötü müzik: ankara müziği.