şükela:  tümü | bugün
  • izmir fen lisesi'nde fizik dersi veren öğretmen. bizim derse gelmedi mamafih etüd nöbetçisi olduğu sıradaki gözlemimden yola çıkarak tehlikeli biri olduğu kanısına vardım. bunun yanı sıra dersleri iyi öğrettiği, ve sınavlarda kopya çekene girişme potansiyeline sahip olduğu da tarafımdan duyulmuştur.
  • elimize dogan izmir fen lisesi hocası.

    ilk derse bize gelmisti. ama diger hocalardan tembihli geldiği ilk dakikadan belliydi, cesitli seferler makara girişimimiz başarısızlıkla sonuclanmıştı. kendisi fizikten anlamakla beraber, hayattan çakmıştır. 2. veya 3. sene askerliği yapmak üzere okuldan ayrılmış, sonra tekrar gelmiştir. kendisini sevmezdim, ama şimdi neden sevmediğimi bile unuttum...
  • bi konu anlatirken ögrencileri kontrol etmek icin sinifa dönerek ikide birde

    "öle diil mi, hiiieeeeee??"

    diye sorarak sinifi yaran, daha sonra bi kac kisiyi pataklayarak tekrar asayisi saglayan hocadir. bi de gülerek tebesirli elleriyle ögrenci tokatlar.
  • ogrenci dovmekten zevk aldigi tartisilmazdi. bir keresinde etut girisinde bagirdim diye sinifa girip beni yanina cagirmis, psikopatca siritarak niye bagirdigimi sormus, ben saf saf cevap verdikten sonra ani bir osmanli tokadiyla nesemi kacirmisti. yatakhanede nobetci oldugu bir gece de bir arkadasi simdi hatirlayamadigim bir sebepten koridorda duvarlara vurdura vurdura dovmustu. bu olay herkes yattiktan sonra gerceklesmesine ragmen sesler sayesinde gormus kadar olmustuk. ogretmenligini bilmem ama boyle manyak bir insandi.
  • guzel fizik dersi anlatan, ogrenciyi dovmeyi cok seven ruh hastasi ama yine de sevilesi bir ogretmendir. (bkz: stockholm sendromu)

    1999 yilinda bir fizik dersinde mekanik anlatirken yuzu tahtaya donuk bir sekilde "bunlarin ka-re-le-rini aliriz. bunlarin ka-re-le-rini naapariz?" (arkaya donup sinifa bakar)

    butun sinif koro halinde:

    -aliriz!

    yalniz kendisi fizikteki neden sonuc iliskisini anlatmak yerine genelde formul ezberletip soru cozdurerek dersleri gecirir. sinavlarda basarili olsaniz da isin mantigini universiteye kadar kavramazsiniz, ta ki adam gibi calculus ogrenene kadar.

    33 yasina geldim, ezberlettigi televizyon formulu (bkz: cathode ray tube) hala aklimda:

    1/2* [(q*v)/(d*m)] / l/ (v0^2)

    bu ne simdi? kazim toymus usulu fizik.

    yine 1999 yilinda yatakhanede sodyum patlatan bir genci dove dove ucuncu kattan birinci kata indirmis, sonra tekrar dove dove birinci kattan ucuncu kata cikarmisti. yaklasik 20-25 dakika seri tokatlama sesi duymustuk. ama oyle boyle tokatlama degil, hani su meshur ali kirca videosundaki gibi seri ve sert tokatlar. cat cat cat cat cat. hic durmadan devam etmisti. yataklarimizda titremistik resmen.

    facebook'tan baktim simdi. akpli allahci vatanci yurtsever falan da olmus. hey pasama. yine de ozunde iyi bir insandir. buyuk ihtimalle kandirildi toymus hoca. ulke duzelse o da duzelir aslinda.