şükela:  tümü | bugün
  • ciks ogrenci mekani olarak bok atilsa da muhendislerin kiz bulmak icin saatlerce onunde oturabildikleri bolum.

    hoca yoklugu sebebiyle full matematik yapan insanlara verecek quantitative dersi olmayan, organizasyon dersi vererek bogazici isletme den daha iyi oldugunu zanneden bolum

    sanirim zeytin in bolum akademisyen kalite profilini arttirma gibi
    bi plani var. tesvik edelim
  • odtu muhendisliklerden daha fazla abaza barindiran bolum..kaldi ki bu daha kotu bence.. muhendisliklerde kiz yok abazalik normal,ama homojen bir bolumde kiz/erkek bu kadar nasil abaza olur bilemem..haa bunlar muhendislere abaza der gecer o ayri..
  • eskiden bolum baskani muhan soysal'in derste, yoklama niyetine ogrencilerin fotograflarini cektigi bolum.
  • bir zaman (1995 civari) en yakinindaki kantin/cafe'nin adi "best" olan iceri giren herkesin ba$tan a$agi suzuldugu ve suzulen bu insanlarin aklinda "fermuarim acik mi kalmi$?" sorusu uyandirdigindan hareketle, ozel okul ortaminin (bkz: ted)(bkz: yukselis) devam ettigine kanaat getirilen bolum...
  • ogrencilerin hepsinin ortalamasinin yuksek oldugu, bircok sinavinda sorularin coktan secmeli soruldugu, ve de toplulugunun kendi odasiyla yetinmeyip uluslararasi iliskiler ve dis politika toplulugununda odasini kaptigi bolum, hirsla ilgili hersey var burda.
  • kantininde insanların çayı bile kredi kartıyla aldıkaları bölüm.
  • mezunların çoğunluğu gerçekten önemli işlere, yerlere gelmişlerdir. diğer okullardan farkı eleştirel düşünebilen, belli bir tavıra sahip, üretmeyi seven insanların bir arada bulunmasıdır. hala öyle olmasını diliyoruz.
  • 11 eylul 2004 te ingilizce yeterlilik sinavi yapilacak olan bolum.
  • 0.4 puanla gidemediğim ardından elektronik mühendisi olduğum bölüm. bu nedenle bana öss'nin ne kadar hatalı, tercih yapan bizlerin ne kadar çocuk olduğunu anımsatır hep.