*

şükela:  tümü | bugün
  • (bkz: esasicilik)
  • konu ayrımcılık olunca eğitim alanındaki esasicilikten ayrılır (!). bir grubun içindeki bireyleri gruba aidiyetlerinden ötürü toptan olumlu ya da olumsuz yargılamayı barındırır.

    söz konusu kalıpyargılar her türlü gruplaştırmada, kadın-erkek tartışmalarında, lgbti, etnisite, ... hatta astrolojide bile (ki kişileri anlamsızca kategorize etmektedir) görülmektedir. örneğin birisi terazi burcuysa dengesizdir, latin amerikalıysa ateşlidir, şişmansa neşelidir vb.

    buradaki tehlike bireysel farklılıkları görmezden gelmek ve kişiye grup kimliğinin ardından bakarak onun gerçek kişiliğini tanımayı zorlaştırırken özelliğe dair değişmez bir algı yaratılmasıyla ucu ayrımcılığa varan eylemlere yol açmasıdır.

    kaynak için bkz. 24-25