şükela:  tümü | bugün
  • pi sayisinin 25/8, 22/7 alinmasi gibi, onu oldugundan farkli kilarak kimlik bunalimina surukleyen bir tutumdur. hesaplanan daire alaninin da oldugundan kucuk gibi durmasina neden olur. (bkz: yanilsama)
  • öğrencinin yapacağı işlemleri kolaylaştırmak, ondalıklı sayılarla uraşmaamsını sağlamak amaçlıdır
  • bilimsel problemlerde kullanildiginda ne gibi felaketlere yol acabilcegini tasavvur bile edemiyecegim ve bir turk tarafindan baslatildigi yonunde kuvvetli suphelerimin oldugu aktivite
  • problemlerin en kıl yanı daima sonuçlarıdır. öğrenci psikolojisi, bulunacak sonucun her zaman tam sayı olmasını onaylar. bu nedenle, öğretmenin soru kağıdının en alt satırında "pi sayısı 3 alınacaktır" ifadesi, o körpe öğrenci yüreciklerine hep su serpmiştir. sonucu küsurlu bulanlara ise öğretmenin verecek cevabı hazırdır: öyle bırak. öğrenci de şunu düşünür: gidişattan puan verse bari.
  • matematiksel bir işlem sırasında pi sayısının 3.14159265358979323846264338327950288... alınması halinde doğabilecek skandalları engellemek amacıyla alınan tedbir.
  • amerikanın abuk subuk bir eyaletinde vaktiyle senatoda verilen bir teklif, az daha kabul ediliyormuş. gerekçeler arasında gereksiz karmaşa yaratılması, matematikten soğuma gibi sebepler var.
  • bushun adını hatırlayamadığım, şu an danışmanı olan zatın valiliği sırasında "karışıklık yaratıyor" diye kongreye sunduğu öneri.
    salaklık tarihinden bir anektod.
  • (bkz: yuvarlamak)
  • stuart arey in şiddetle karşı çıktığı eylem.