algoritma ve programlama

• bilgisayar mühendisliği bölümlerinde genellikle 1. sınıfta verilen, bilgisayar programcılığına giriş niteliği taşıyan ders.
• genel programlama mantiğinin anlatildiği,cozene kadar kabus cozdukten sonra erme hissiyati yaratan,okulda ilk iki seneme damga vurmayı basaran ders.
• bir de bunu iki ders halinde verirler.alg. ve prog. 1 -alg. ve prog. 2 diye...1.sinden kalan biri olarak 2. yi bu dönem görüp de muhtemelen veremeyeceğim derstir.
• programlamanın öğrenilmesi için öncelikle algoritma nedir ve nasıl geliştirilir sorularına cevap verilmesi gerektiğini vurgulayarak, önce algoritma mantığı ve daha sonra da bu mantık ile bir programlama dili kullanarak yazılım geliştirmeyi öğreten derstir. dersin birinci kısmı olan algoritmayı öğrenmek ne kadar zorsa, sonra onu kullanarak yazılım geliştirmek bin kat daha zordur. bu yüzden savsaklanmamalı ve algoritma mantığı iyi öğrenilmelidir. aksi halde lisans hayatınız boyunca işkence çekmenize vesile olacaktır. hocanın vereceği ödevle uğraşırken pörtlek gözlerle bişeyler yapmaya çalışan bir bilgisayar mühendisi adayı olmanız kaçınılmazdır.
• sadece bilgisayar değil elektronik mühendisliği öğrencilerinin de gördüğü ders (bazı okullarda). zorluğu konusunda söyleyecek söz bulamasam da zaman içinde mantığını çözdükçe zevk veren, insana farklı düşünmeyi ve problem çözmeyi öğreten ders. "ah bir de finalleri bu kadar kalın olmasa.." dedirtir her bilgisayar/elektronik mühendisliği öğrencisine.
• bana bir soruda yardım edebilecek güzel insanları beklediğim ders.
  
  edit:yardım eden tüm yazar arkadaşlara teşekkür ederim.
• gençlerin en çok kaldığı derstir. inek gibi ezberleyip girerler okula. ve bir bakmışsın bu derste kalmışlar. çünkü kafa basmıyor.
  
  ama bunun da yöntemi vardır, ezberlerler ve dersi geçerler. taaki bir tane hoca çıkar. bana şunun algoritmasını dökün kağıda der son anda ters köşe eder.
  
  gelecek yıl sınava giren çömezlerle tekrar alırlar. ama dediğim gibi kafası basan tek seferde geçer.
• en zevkli derstir, bu dersin sonunda elektronik devre programlayarak oluşturulan algoritmayı somut olarak görmek faydalıdır.
• bunlar varya susam sokagindaki ediyle budu, trabzonspordaki arcille sota gibiler. birbirlerini tamamliyorlar yani. biri olmadan digeri bir ise yaramiyor.
  
  muhendis olacak kisi de bu vasif aranir, kodcu veya yazilimci da aranmayabilir. yani bir login formu bir iletisim formu bir bilgi giris formu hazirlamak icin bunlari bilmeye gerek yoktur.
  
  a.k.a algoritma ve problem cozebilme yetenegi
• bilgisayar mühendisliğinin olmazsa olmaz dersidir. bu dersi veremiyorsan bu bölümde okumayacaksın.
  
  not : algo 1'i ba algo 2'yi aa verdim