• hem cahil hem götü sikilmiş olursa daha iyi bile olabilir belki
  • cehalet profesörünün açıklamasıdır.
  • bu adam eğitim veren bir üniversitenin rektörü. türkiye nin geldiği son nokta. ama hakkediyor bu toplum başına gelenlerin hepsini...
    ama işte , kurunun yanında yaş da yanıyor...
  • okursan öğrenirsin, öğrenirsen sorgularsın.

    neden olmuş, nasıl olmuş, kim yapmış. benim annemde bir şey okusun bilmiyorsa sorar. kusturana kadar sorar, okuduğuna lanet ettirir. bilmiyorsan bunca sene boşuna mı okudun sen diye laf sokar. cahil (okumayan insandan bahsediyorum) sana ne sorar. kader, kısmet, ecel dersin kandırır yoluna bakarsın.
  • adam kötü bir şey dememiş ki canım. okumamış, cahil kesimin zihinleri yarr... pardon berrak demiş.
  • bu söylemle karşılaşmadan 5 dakika önce albert einstein'ın bir yazısını okumuş olmam da bana kapak oldu. okumuş ve tehlikeli insan piramidinin kaçıncı katmanındayım şu an tam olarak kestiremiyorum, umarım bir beyin umacıya dönüşmem.
  • cahilliğin okul okumakla alakası olmadığını bilmeyen kişi cümleciği. eğer cidden bu anlamda kurduysa bu cümleleri ( yazar burada optimist olup kişiye bir şans daha vermek istemektedir) bizzat kendisi olmaktadır cahil dediği kişi.

    yazık bu okulda eğitim alan insanlara.
  • aslında kendi düzenlerini kastediyor. okuyan,araştıran ve kendisini geliştiren insanlar bunların en büyük düşmanı. gezide ne oldu kim planladı bilmiyorum ama şurası kesin; toplumdaki kültür farklılıklarını dahada keskinleştirdi. kahvede pişpirik oynayan insanları gezi bilincindeki entelektüel tabakaya uzaklaştırdı, hatta düşmanlaştırdı. işte açıklamayı yapan sayın gerizekalı profesorun orada bulunma amacıda bu hem okumuş hem cahil bir nesil yetiştirmek.
  • "en az üç değil, beş çocuk lazım" sözü işte bu noktada devreye giriyor.
  • (bkz: distopya)
hesabın var mı? giriş yap