şükela:  tümü | bugün
  • yurdum profesörlerinin %94,62'sini oluşturan, o kadar akademik kariyere, dirsek çürütmeye, yurt dışı çalışmalarına, makalelere rağmen dersi hala kitaba bağlı kalarak anlatan, vize ve finallerin kitabın hangi sayfalarından olacağını utanmadan ilkokul öğretmeni gibi söyleyebilen, özellikle iibf'deki versiyonları hala 200-300 yıl önce yaşamış adamların görüşlerini adile naşit tarzı masal anlatır gibi berkecan'a, oylumsu'ya anlatan ve tüm bunlara rağmen kendine bilim adamı diyebilen şahıslardır.
  • işte bunların mk ki, ülkede gerçekten ilim bilim insanı çıkmıyor..
  • dersi kitaba bağlı kalmadan anlatınca, vizenin ve finalin kitabın hangi sayfalarından olacağını söylemeyince "hocam anlatmadığınız yerden soruyonguz" diye ağlayan öğrencilerden bıkmış profesördür belki.
  • muhendislik fakultelerindeki versiyonlariyla ilgili birkac izlenimim olan profesor tipidir. kesinlikle dersine hakim degildir, sordugunuz hicbir soruyu cozemez, formul ispatlarindan bir haberdir. "anlayanlara sor", "simdi cikaramadim soruyu cozen bana da getirsin beraber bakariz" gibi fantastik cumleler kurar. ancak isinde en iyisiymis gibi bir havasi vardir, kaprislidir ne var ki tum ogrencileri is hayatinda tutunamayacak kadar ozguvensiz ve is bilmez oldugunun farkindadir.