*

  • freie universitaet rektoru dieter lenzenin, turkleri asagılayan ifadesi.

    berliner zeitung gazetesine verdigi demecte,turk ogrencilerinin, dilbilgisi eksikliginden dolayı
    zeka duzeylerinin, alman ogrencilere gore daha dusuk oldugunu belirterek, sacmalamıs.

    bu acıklamasının ardından,bir cok kesimden tepki almıstır.

    (bkz: allah akıl fikir versin)

    (bkz: demagoji)
  • evrensel olduğu varsayılan ve standardizasyonu yapılmış olan zeka testleri bütün bunlara rağmen çocuğun sosyal ortamından ve yetiştiği kültürden bağımsız değildir. çevredeki sosyal uyarıcılar,dil gelişimi vb konular hem zekanın gelişimini hem de test sonuçlarını etkilemektedir. bir ülkede alt kültür olarak yaşamak iki farklı dille ve kültürle karşı karşıya kalmak zeka ve yeteneklerin doğru yansıtılmasını ve potansiyelin kullanımını etkileyebilir. bütün bunları belirtmeden bu açıklamayı yapmak ne kadar saçmaysa vay benim milletimin zekasına laf ediliyor diyerek işi milliyetçiliğe dökmek de o kadar yersizdir.
  • bu açıklamayı yapan sayın lenzeni ben star televizyonunda tartışmaya davet ediyorum. diyeceklerimi ise büyük usta ahmet çakar ile birebir çalışarak hazırladım, allah bizi utandırmasın.
    "tamam güzel söylemişsin ama türk öğrencileri alman öğrencilerini çatır çatır sikiyor çok afedersiniz sayın lenzen, buna ne diyeceksiniz peki? yani biz bu zekayla sizin kızları ayartabiliyorsak sizin oğlanlarda armut topluyorlarsa gene çok afedersiniz ama sizinkilerde biraz ipnelik var galiba sayın lenzen. bakınız ben düz mantıkla buralara kadar geldim, demek biraz araştırma yapsam kimbilir sizin hakkınızda daha ne kanılara varıcam sayın lenzen. bakın ben size sayın lenzen diyorum, lütfen."
  • konusmanin dil bagimli bir aktivite oldugunu kabul eden dil dusunurlerini felsefe alemine armagan etmis bir milletin yuksek derece bir akademisyeninden sarf edilmesi o kadar da anormal olmayan söz. zira bir kesim yabanci dil veya ikinci ana dil ile dusunup, ilim irfan pesinde kosarken, diger kesim ana dili ile rekabete katilmaktadir. almanya dahili bir ortamda yabanci ogrenciler ile alman ogrenciler arasinda -ortalama alindiginda- bir basari farki olusmasi dogaldir. bunu zeka ile baglamak cok yerinde bir hareket olmayabilir.

    dn: böyle bir iddia sözlük ortamina aktariliyorken, iddia sahibi kisi hakkinda alti bos fikirler edinilmemesi acisindan sözün gectigi demecin tamaminin en azindan bir link ile okuyuculara sunulmasi belirsizligi cozecektir.
  • hamurla beslenmenin neticesi.
  • her milleti kendimiz gibi sidik yaristirmaya merakli sandigimizdan duyunca gereksiz asagilik komplekslerine girdigimiz bulgu. sanki dieter lenze efendi ogle yemeginde corbasina parmagini sokan turk garsona gicik oldu da laboratuvarina girip deli doktor gozlugunu takti, turkleri nasil madara ederim diye dusunmeye basladi. almanya'daki turk ogrencilerinin sadece %4'unun universiteye gitmeye tenezzul ettigi gercegi onumuzde dururken iq'muz 160 ciksaydi ne olacakti, doneri daha guzel kesip volkswagen contalarini daha mi duzgun sikacaktik?
  • alman bir profesörün türk ve alman öğrencilerleri araştırarak istatistiki olarak vardığını söylediği sonuç. adam belli çevrelerce eleştirilmiş, böyle şeylerin ırkçılığa yolaçabileceği söylenmiş. adamın savunması ise bunun sadece bilimsel bir araştırma olduğu, herhangi bir görüşten veya ideolojiden bağımsız bir çalışma olduğu şeklinde.
hesabın var mı? giriş yap