• karanlığa sırt çevirerek gerekli cevabı veren aydın gençlerin izleyiciye keyif veren protestosudur.
  • 2 seneye kadar imam hatip lisesine çevrilmesiyle cevaplanacaktır.

    naif protestolar ile nazizmin yandan yemişi siyasal islam ile mücadele edemezsiniz.
  • istanbul erkek lisesi'ni dallama bir çomarla asimile edeceğine inanan gerizekalı iktidar sürüsüne de verilmiş olan ayardır.
    ey gerzekler!
    siz orayı yozgat mı sandınız?siz orayı elektrik su olmayan yere çamaşır makinesi vererek oy aldığınız yerlerden mi sandınız?
    sizin zekaya karşı hükmünüz yok ve bu yüzden çoktan kaybettiniz.
  • tıpa tıp benzeri 3 yıl önce galatasaray üniversitesi öğrencileri tarafından rektör ethem tolga'ya, 2 yıl önce ise istanbul teknik üniversitesi öğrencileri tarafından rektör mehmet karaca'ya karşı gerçekleştirilmiştir.

    demek ki bu tür köklü kurumların geçmişini hiçe sayıp, onları hastalıklı bir ideolojinin kalıbına sokmaya çalışmak; adını billium osmanlı figüründen alan 3.sınıf sikko tabela üniversitelerinde rahat rahat at koşturmaya benzemiyor.
  • bunun mustafa kemal ile atatürkçülük ile hiçbir ilgisi yoktur.

    bu okullarda, (bkz: gsl), (bkz: kal), (bkz: iel) tepeden inmeci, öğrencileri dışlayan kararlar alamazsınız. bir atatürkçü hoca gelip, din dersi hocasını kovsa da bu çocuklar bunu yapardı. bu olay dönem içinde felsefe hocalarının okuldan uzaklaştırılmasına bir tepki olarak yapılmış.

    gsl'de müdür galatasaray mezunu oluyor, o başka bir olay; ancak iel ve kal özelinde, en temelde, bu çocuklar okullarının sahip olduğu bir tarihi ömürleri boyunca mirası olarak taşıyacaklar, okul müdürü o okula ait değil ama çocuklar öyle. o ne idiği belirsiz, beş sene sonra kimsenin hatırlamayacağı müdürden daha fazla sorumlulukları var okullarına karşı ve bunun da gayet farkındalar.

    ayrıca o arkasını dönen güzel insanlar arasından bir tane bile yüzünü dönen olmamasının sebebi de bu okullardaki alt devre - üst devre kültürüdür. kadıköy anadolu olayında da bu devrecilik sizin anladığınız devrecilik değil, başka bir şey dediğimizde anlatamadık. üst devrelerden aldıkları birlitelik, aidiyet kavramlarıdır.

    birinin ailesi "bu hoca yobaz." deseydi bir olay üzerine ve şikayet etseydi okula. çocuklar buna da karşı çıkarlardı, gerek ailelerine gerek okula. muhtemelen zaten onlar dalgalarına bakıyor olurlardı. onları etkileyen ve karakterlerini yaratan şey daha o ilk gün kapıdan girdiklerindeki onları himayesine alan alt-üst devre kültürüdür.

    edit olleybe felsefe hocası değil, tarih hocası diye düzeltti beni.
    edit2: öğrenciler arasında şuradan öğrendiğim üzere akp mkyk üyesi, istanbul milletvekili mustafa şentop'un kızı da varmış. aynı linkte video da mevcut. veliler müdürü alkışlarken öğrenciler protestolarına devam ediyor. (bkz: devrecilik)
  • böyle protestolarda milli futbol takımı zafer kazanmışcasına tüylerim diken diken oluyor.helal olsun o gençlere.
  • bildirilerine büyük şair nazım'ın kuvayi milliye destanı'ndaki ateşi ve ihaneti gördük cümlesine gönderme yaparak başlamışlar.

    karanlığı ve esareti gördük
    karanlığı ve esareti gördük2
  • "helal olsun" dediğim protesto.

    bu ibneler adım adım sabırla işliyorlar bu memleketi yobazlaştırmak için ama özverili atatürk çocuklarının kurtarmış olduğu neslin devamı, gözlerini korkutmaya yetiyor.
  • tüyleri diken diken edebilmiştir.illa beceriksiz toplanma girişimlerine gerek yok.bazen küçük bir kapak karşıyı balyozla ezme etkisi yaratır.
  • "gençler başkan'ın fikriyatını sikip atmak istiyor."
hesabın var mı? giriş yap