5 entry daha
  • yoklanacak ogrenci davranislarinin kapsamli ve yaygin bir bicimde siniflanmasi. hedeflerin de basitten karmasiga, kolaydan zora, somuttan soyuta birbirinin on kosulu olacak sekilde asamali siralanmasidir.

    1. bilgi: her turlu bilgi. ezber basamagi da denir. ne, nerede, kim ,hangi, ne zaman veya tanimlayin yazi gibi emir cumleleri ile kurulur. ornek: tanim, terim
    2. kavrama: bilgi basamaginda elde edileni anlami bozulmadan baska bicimde ifade etme ve anlama. ornek: grafikteki bilgiyi sozel ifadelere cevirme veya nedenleriyle grafigi yorumlama.
    3. uygulama: ogrenilen bilgiyi yeni durumlarda kullanmasi.
    4. analiz: bir butunu parcalara ayirmak. butunden parcaya gitmek.
    5. sentez: parcadan butune ulasmak. yeni fikirler uretmek.
    6. degerlendirme: artilari ve eksileriyle elestirmek. mantikli ve kriterlere dayali olarak karar verme, yargida bulunma ve secme. sonuc basamagidir.

    not: yenilenmis bloom taksonomisinde sentez basamağı değerlendirme basamağından sonra gelmektedir. sentez ve degerlendirme yer degistirecektir. bilgi, kavrama, uygulama, analiz, degerlendirme, sentez (urun ortaya cikarma).

    ayrica

    (bkz: basamakli ogretim)
12 entry daha
hesabın var mı? giriş yap