1 entry daha
  • covid19 pandemisiyle zorunlu uzaktan eğitimin yaygınlaşmasıyla popülerleşen kavram, bu konuda yapılmış birçok araştırmaya rastlamak mümkün, akademik değeri yüksek birkaç makaleyi buraya ekleyeceğim.

    esasında, sosyoekonomik düzeyi düşük ile yüksek olan öğrencilerin başarı düzeylerinin, dijital imkanlara sahip olup olmaması açısından farklılaşmasını ifade etmektedir. birçok araştırmaya göre, covid19 döneminde sadece türkiye'de değil, dünyada da öğrenciler arası dijital uçurum artmıştır ve bu durumun daha da kötüye gitmemesi için politika yapıcılar tarafından acil eylem planları yapılmalıdır.
1 entry daha
hesabın var mı? giriş yap