11 entry daha
  • sınava giren kişilerin çoğunun, verilen sürenin %80'inde "ne yazsam, nasıl yazsam" diye düşünüp, kalan %20'de hiçbir şey yazamadığı sınav türü.

    oysa başarılı bir kompozisyon sınavına giden yolun, genel konsepti oturttuktan sonra aklına ne gelirse yazmak olduğunu genç yaşta çözmüş bünyeler, edebiyat hocalarının gözdesi, kompozisyon yarışmalarının baştacı olmayı bilmişlerdir. bilmişlerdir de ne olmuştur, nerede abik gubik yarışma varsa buralara ısmarlama kompozisyonlar yazmak zorunda kalmışlardır. ilk gençliklerinin ilk yılları heba olmuştur. akranları orda burda tozarken, onlar "canım öğretmenim", "çevremizi neden korumalıyız", "ayağını yorganına göre uzat ne demektir açıklayınız" temelinde derin felsefi yoğunluklar içerisinde boğulmuşlar, geleceğin psikopatları haline dönmüşlerdir. hocaların dinlemediği var sayılan müzik türleri içinde kaybolmuş, ama yine de şarkı liriklerinden kompozisyon atraksiyonları çıkarmaya çabalamışlardır. yazıktır, günahtır. tasvip edilmemelidir.
34 entry daha
hesabın var mı? giriş yap