ekşi sözlük kullanıcılarıyla mesajlaşmak ve yazdıkları entry'leri
takip etmek için giriş yapmalısın.
hesabın var mı? giriş yap
7002 bitcoin yüklü cüzdanın şifresini unutan adam
-
mermer merve mermer merve mermer merve yi denemediyse denemesi gereken kişidir.
gözaltından geç bırakıp sokağa çıkma cezası kesmek
-
tek gıda-iş sendikası’na üye oldukları için işten atılan cargill işçilerinin başına gelen durum.
dün tarım bakanlığı’na yürümek isteyen işçilere polis “biz devletin gücüyüz neler yapabileceğini orada gösteririz size. siz merak etmeyin” demiş ve işçileri gözaltına almıştı.
sonrasında işçiler serbest bırakıldı. ancak işçilere bu kez sokağa çıkma yasağını ihlalden para cezası kesildi.
insanın içini en çok yakan da polisin güç tehdidine işçilerin “ devlet gücünü bizde mi sınayacak“ sorusu.
(bkz: bekçilere kim bekçilik edecek).
instagram kullanımında tr'nin ilk sırada olması
-
dikkat ederseniz işsizlik ve insanların temel ihtiyaçlarını bile dosdoğru karşılayamadığı ülkeler bu tarz kötü sıralamalarda enlere oynar. çünkü gelişmiş ülkede insanlar gezmek, hobilerini ve isteklerini gerçekleştirmek, yani hayatın tadını bizzat yaşarken; sosyal medya gibi şeylere ayıracak vakit bulamaz, yokluğunu da hissetmezler. kısacası onlar yaşar, bilmem kaçıncı dünya ülkeleri de sadece izlemekle yetinip tatmin olmaya çalışır. yazık çok yazık!
edit: imla
öğrenme stratejileri
-
ogrencinin bilgiyi kolay ve kalici ogrenmesini saglayan stratejilerdir. bu stratejiler
1. ogrencinin kolay ve kalici ogrenmesini saglar.
2. ogrencinin ogrenmedeki verimliligini artirir.
3. ogrenciye bagimsiz ogrenebilme niteligi kazandirir.
4. ogrencinin isteyerek ve zevk alarak ogrenmesine yardimci olur.
bu stratejilerden bazilari sunlardir:
* konuyu gozden gecirme
* sorulari cevaplarken, kitapta, defterde veya alinan notta bulunan ilgiyi konuyu yeniden hizlica goz atma
* oruntu yakalama. nerde ne zaman aynen konu devam ediyor veya tekrar ediyor. onceki veya sonraki konularla iliskilendirme.
* detayli bilgileri, karmasik ve uzun cumleleri kisaltma ve basitlestirme.
* ogrenilenler arasinda benzerlik ve farkliliklari bulma.
* ogrenilenleri goz onunde canlandirma , somutlastirma, zihinde kavram haritasi olusturma.
* bireyin kendi cumleleriyle ogrenilenleri kisaca ozetlemesi.
* ogrenilenlerle ilgili sorulari cozme ve cevaplama.
* onemli yerlerin altini cizme, yuvarlak icine alma veya yanina yildiz koyma.
* ogrenilerle ilgili ornekler verme ve somutlastirma
* ogrenilenlerin onemli yerlerini kisaca not alma.
* grafik ve sekil cizerek ogrenilenleri gorsellestirme ve zihinde kalici olmasini saglama.
* test yapma, ne kadar ogrendigini olcup degerlendirme.
*ogrenmede egzersiz, unutmayi azaltir. ogrenmeden sonra yapilan tekrarlar bilgiyi daha kalici hale getirir.
*ogrenmede sonuclarin bilinmesi ogrenmeyi hizlandirir. yaptigi hatalari ogrenen kisiler daha cabuk ogrenir. ne kadar gelisme gosterdigini bilmeyen kisi yavas ogrenir. hatta hic ogrenmeyebilir.
*ogrenme sonu faaliyetleri ogrenmeden sonra dinlenmek ve uyku iyidir. dolayisiyla ogrenme ve sonrasi farkli aktivite olmalidir. ama ogrenmeden sonra benzer konudaki ogrenme ilk ogrenmenin unutulmasina sebep olabilir.
yaygin stratejileri siniflandirirsak
yinelemeli stratejileri:
aynen yineleme, liste ezberleme, sesli okuma, degistirmeden yazma, satir alti cizme.
anlamlandirma stratejileri:
zihinsel imge olusturma, baska sozcuklerle anlatma, iliskilendirme, benzetim yapma, not alma, soru yanitlama ve cevap verme.
orgutleme stratejileri:
kumelendirme, siniflandirma, siniflama haritasi, kavram haritasi, balik kilcigi diyagrami, ana cizgileri olusturma, orumcek harita, sema olusturma, cizelge yapma, grafiklendirme, sekil yapma veya olay zincir haritasi.
anlamayi izleme stratejileri:
sorunu belirleme, planlama, kendini sorgulama ve degerlendirme, kendini kontrol ve hata duzeltme.
duyussal stratejileri:
dikkat toplama, gudulenmeyi saglama ve koruma, zamani etkili kullanma, kaygiyla ve stresle bas etme ve yok etme, ozguven artirma.
ayrica
(bkz: toplu ogrenme)
(bkz: aralikli ogrenme)
(bkz: hafiza teknikleri/#37618364)
(bkz: #37801692)
25 mayıs 2021 ismail saymaz açıklamaları
-
sadece 25-30 dk. farklı zamanlarda izledim, o esnada ismail saymaz "metin külünk konusunda bir şey yapılcak mı?" diye 3 kere sordu, 2sinde diğer gazetecilerin lafını keserek "soruma yanıt alamadım" diyerek bunu yaptı.bak ben daha tamamını izlemedim ara ara toplam 30dk. izlerken yakaladım bunu.
"sorularında ısrar etmeliydi"..yazılmış ona ithafen yazdım.
ya ben başka bir program izledim bir kaç dakikalığına yada ekşi sözlüğü "bir şey yazmalıyım, illa birşeylerde ben yazmalıyım" güdüsüyle entry giren yazarlar basmış..
(bkz: #123723059)
haluk levent'e olan güvenin azalması
-
ahahahahdskskmmmnisikmyaahah
(bkz: vitaminsiz goebbels)
gülme krizi editi : gülerken düşündüren kahkaha efekti eklendi
yunanlarla rakı içip araplarla düşman olmak
-
şarap da olur. sonrasını sen zaten biliyorsun arap.
çarşı pazarda kaybolmuş çocuk
-
çılgın kalabalıklar arasında yalnız kalmanın dehşeti genç dimağına dövme gibi kazınan, post apokaliptik
vahşete aşina nesildir.