• 2016 yılında çıkarılan ohal khk sı ile alınan karar sonucunda ortaya çıkan durum.

    örneğin branşımız sosyal bilgiler öğretmenliği olsun, kpss öabt sonucu sıralamamız 500 ise ve alım sayısı 600 ise eski sisteme göre kesinlikle atanıyorduk.
    fakat ohal khk sı ile çıkarılan kanuna göre aynı tabloyu tekrar ele almak gerekirse 500. olmama rağmen atanamama şansım yüksek. neden mi ? çünkü çıkarılan kanuna göre alım sayısının 3 katı kadarı sıralamaya bağlı olarak mülakata girme hakkı kazanır ve mülakat yüzde yüz etkili olmak koşuluyla mülakat sonucunda ilk 600'e girenler atanır.

    aslında öğretmen atamalarının torpilsiz, adam kayırmasız ve düzgün olacağını bilsem mülakat sistemini savunabilirim. fakat ülkemizde bunun mümkün olmadığını zaten biliyorken ve üstüne üstlük bazı sözde öğretmen adaylarının mülakat için torpil arayışına girdiğini gördüğümde kesinlikle kabullenemediğim , daha fazla ses çıkarılması ve üzerinde durulması gerektiğini düşündüğüm konudur.

    600×3= 1800 kişi mülakata girecek ve 600 kişi alınacak. bu durumda 1. olan kişinin atanamama şansı ( torpil yoksa olası ihtimal) varken 1800. olan kişinin atanma ihtimali vardır. ( torpili sağlamsa kesin gibi )

    medyanın , politikacıların, öğretmenlerin ve en önemlisi toplumun bu konuda gerekli hassasiyeti göstermediğini düşündüğüm için ayrıca mülakat için torpil arayışına girmiş onlarca sözde egitimciyi görmem nedeniyle bu durumu tekrar gündeme getirmek istedim.

    edit 1: bazı yazarlar iki kelimeyi bir araya getiremeyen,ruh sağlığı yerinde olmayan adayların öğretmen olmaması için mülakatın gerekli olduğunu belirtmiş, yukarıda benim de belirttiğim gibi isveç te yaşıyor olsaydım mülakatın yapılmasını bende savunurdum fakat türkiye de mülakat = torpil,adam kayırma demektir. bunun için mülakata günümüz türkiyesinde karşıyım en azından şimdilik. fakat bu ruh hastası öğretmenler, iki kelimeyi bir araya getiremeyenleri napıcaz ya diyebilirsiniz. bunun içinde zaten hali hazırda uygulanan aday öğretmenlik programı ( 1 yıl ) sırasında bu dediğiniz şeyler ve daha fazlası müfettişler ve okul müdürleri tarafından denetlenip yeterlilik tespiti yapılıyor ve yetersiz , sorunlu tipler asilliğe geçirilmiyor. lütfen böyle bahanelerin ardına sığınarak torpili meşrulaştırmak yerine adaletli,liyakata göre yapılacak atamaları savunun.

    edit 2 : meb mülakat sonuçlarını açıklayıp biraz önce tekrar kaldırdı ve yarın sabah açıklayacağını belirtti. bu arada bazı öğretmenler sözlü notlarını öğrendi. gruplardan gördüğüm kadarıyla yüksek alan bazı öğretmenlere hiçbir örgütle alakası olmamasına rağmen kasten düşük verilmiş, sıralamaya sondan giren adaylara ise yüksek puanlar verilmiş. verilen bu puanlar yandaşlık seviyesine göre mi veriliyor sadece soruyorum

    kpss puanı 86 olup mülakatta 50 verilen öğretmen adayının sonuç belgesi

    debe edit : esra hanımın çektiği veya çekemediği düğün fotoğraflarının her yönüyle konuşulduğu sözlükte başlığı gündeme , entryi debeye taşıyan,ilgi gösteren ve mesajlarıyla yalnız olmadığımızı hissettiren herkese yürekten teşekkürler.

    kayabaşı nın kabeko suna da sevgilerle.
  • esra özcan rezaleti kadar dikkat cekmeyecek başlıktır. aslında bu da bir rezalettir ama eğitim kimsenin umrunda olmadığından çoğu kişi iplemeyecektir. şahsen mülakata çağrılan bir öğretmen adayı olarak kesinlikle mülakat kalkmalıdır.
    nedenlerine gelirsek, en önemli nedeni tek bir komisyon yok. 18 ilde kimbilir kaç komisyon var. en az 100er komisyon olduğunu sayarsak ki daha fazla, 1800 komisyon eder. komisyonlar arasında bir tutarlılık yok. kimisi zarftan çıkan 2 soruyu cevaplatıp mülakatı sonlandırırken, kimisi ders anlattirdı, kimisi ekstradan sorular sordu.
    x komisyonu 3-5dakika sürerken, y komisyonu mülakatı 15-20 dakika sürdü.
    torpil,referans olaylarına girmiyorum bile!
    mesela komisyonla alakalı bir olay: nükleer sanayii hakkında soru gelen arkadaşım, nükleer santralleri desteklemediğini söylemiş, zararlarından bahsetmiş. komisyon başkanı "bilgilerinde yanlışlık var. nükleer enerji çok faydalı, git bi daha oku." deyip arkadaşın mulakatını sonlandırmış. bunun gibi birçok olay daha var. mülakat mevzusu kalkmalıdır. eger kalkmazsa birçok haksızlık olaylarını çok çok duyacağız,eminim.
  • uzun zamandır 657'yi kaldırma çabalarını maalesef bir gün gerçekleştireceklerini bildiğim için pek şaşırmadığım durumdur. şu an mevcut olan tüm memurları kendi ideolojisinden olan ve olmayan olarak zaten fişlemiş bir yönetimin, kendinden olmayanları "bertaraf" etmesinden başka bir durum beklenemez zaten. atamayı bırak, memurluğa bile sınavla, elemeyle değil; mülakatla personel alınacağı dönem yakındır. her şey iki dudak arasında bitiyor zaten.
  • muhalif öğretmen mi alacaklarını sanıyorsunuz? köy enstitülerini kapatan zihin olm bunlar. rüşvet, hak yeme, adam kayırma, dolandırıcılık karneleri de yıldızlı pekiyi.

    muhalif olup bir şekilde mülakatı geçenleri, zorla yavşak bir sendikanın üyesi yapmaya zorluyorlar. kardeşimden biliyorum.

    (bkz: ne bellediydin?)
  • sözde yeterlilik değerlendirmesi olan ama aslında ne olduğunu hepimizin bildiği uygulama. sadece öğretmenlikte değil, hemem hemen bütün devlet kurumlarında yaygınlaşmıştır. mesela görevde yükselme sınavları sonrası mülakat oluyor. başka mülakatlar da oluyordur heryeri bilmiyorum. yüksek alan olduğu yerde kalırken, düşük alanlar amaçlarına ulaştığını duyacağız, ki halihazırda heryerde bu tarz şeyleri zaten duyuyorduk.
  • ohal bu hal degil
  • sonra neden (bkz: türkiyeden siktir olup gitmek) istiyoesun diyorlar. ulan şu ülkede normal olan hiç bir şey yok ki. allah belanızı versin zaten 100 kişi atamıyorsunuz onuda torpille alacaksınız.
  • çok acıdır...
    çok sevdiğim bir arkadaşım almanca öğretmenliği mezunu. ataması olmayınca başka bir işe girdi. o ara evlendi. o işi iyi olsa da gönlünde öğretmenlik vardı. bıraktı işi. 1 yıl boyunca eve kapandı. eşi çalışırken kendisi evde oturdu ders çalıştı ki bir erkek için ülkemiz şartlarında çok zor bir durum.
    bu arada mülakat saçmalığı çıktı ortaya. 90 kişinin alınacağı branşında otuzuncu sırada. atamasının çoook rahat gerçekleşmesi lazım. ama "fetö kpss sorularını çaldı" diye 6 yıl sonra aklı başına gelenler, en az soru çalmak kadar adi bir şey olan torpille kaç adamı arkadaşın önüne sokarlar bilemiyor.
    90 kişinin alınacağı ortamda 30. olup, "önüme 61 kişi sokarlarsa ne yapacağım?" diye düşünüyor.
  • ülkemizde;

    mülakat = torpil
  • bu yalnız öğretmenlik değil, bugün memurlar.net'te bir haber vardı. her ne kadar içerikle, başlık uyumlu olmasa da insan derin düşüncelere dalıyor.

    memurlar.net'teki haberin başlığı sağlık bakanlığına mülakatla personel alınacak şeklinde.

    istediğin kadar derece yap, biz istemezsek sen kamuda çalışamazsın demek anlamına geliyor ne yazık ki bu mantık.

    dsi, 2015 kasım ya da aralık ayında büyük bir alım yaptı mülakatlı olarak. adını hatırlamadığım bir sendika, alımı idari mahkemeye götürdü ve kazandı. alım iptal edildi, alım merkezi olarak alınmalı diyerek. ama dsi, 2016/1 alımlarında hiçbir kadro istemedi ve haberlere göre yine mülakatlı alım yapacakmış.

    insan, arkadaşlarının bu kadar çalışmasının emeğinin 3 ya da 4 kişinin dudağının arasında olmasına üzülüyor.

    edit: sendika, esm yani enerji sanayi ve maden kamu emekçileri sendikası imiş.
hesabın var mı? giriş yap