seminer dönemi

• öğretmenin en büyük düşmanı yine öğretmendir. bunun örneklerini ben ekşi sözlük'te çokca görüyorum. bu seminer dönemi dedikleri şeyin öğretmenin mesleki gelişimine herhangi bir katkısı yok. yani bu dönem içinde sunum yapmayı, başka okula gidip uzaktan eğitim almayı veya başka bir okulda yüz yüze sunum almayı pek matah sananlar var. öğretmeni 2.5 hafta boyunca bu tarz angaryalarla meşgul edip, işgüzar öğretmenlerin eline iki tane kağıt tutuşturup haydi bunları meslektaşlarına anlat dediklerinde iştiyakla görev alanları ben açıkcası öğretmen olarak göremiyorum. projeksiyondan hazırladığı slaytı öğretmenlere dikte edenler bu dönem için öğretmeni eleştiriyor ya asıl endişe verici olan bu.
  
  pratikte daha faydalı olabilecek bir dönem aslında bu. mesela okullar arası ağ kurulup sene boyunca yapılan etkinlikler zümre öğretmenleri tarafından incelenebilir. böylece herkes sınıfında uygulamış olduğu etkinlik örneklerini paylaşarak öğretmenlik mesleğine katkı sunabilir. özel okullarla işbirliği yapılıp özel okul öğretmenlerinin derslerdeki tutumu, özel okulların öğretmenlerden beklentileri gibi karşılıklı etkileşime dayalı paylaşımlar yapılabilir.
  
  yoksa ver slaytı, oturt öğretmeni, ver eline çayı sonra çok verimli geçti diye masal anlat. heyecanlı olur gerçekten.