hesabın var mı? giriş yap

  • kazadır. fakat tekrarının yaşanmaması için her türlü önlemin alınacağı, işçinin ailesini mağdur edilmeyeceği ve ciddi tazminatlar ödeneceği aşikar olan bir devlette gerçekleşmiştir.

    not: tek haneli işçi ölümlerinin haber niteliği taşımadığı ülkeden yazıyorum.

  • manyak counter haritası olur buradan. gece halinden ama. böyle sarı ışıklar, karanlık biten yollar. uzaklardan gelen bağırma ağlama sesleri. bilemedim. yaksak mı acaba burayı.

  • ankaranın merkezinde bir liseye başlıyorum. ilkokul ve ortaokulun varoş çevresinden sonra burası bir garip. ne konuşmaları anlıyorum ne tarzı. ama yine de aram iyi milletle. ayakkabı muhabbeti açılıyor adidas diyor, çeyrek boğaz yarım boğaz muhabbetleri. adidaslara gözüm takılıyor. biri nike diyor altında hava torbası var diyor yuh diyorum. ama şaşkınlık had safhada. beden dersi için spor ayakkabı alınacak. ortaokulda bile spor dersine iskarpinle çıkardık. şimdi burada olmaz annem para veriyor ben anlamam sen git al diyor. ulus'un denizciler caddesinden samanpazarına doğru gidiyorum. ulan tezgahta adidas, giriyorum abi kaç para bu 7 lira 5 lira olur mu? olur olmaz derken 5 liraya alıyorum. nasıl seviniyorum ben de yarım boğaz laflarına gireceğim, bilekleri koruyor diyeceğim. ayağımı ileriye uzatarak. okula gidiyorum ayağımda gıcır gıcır adidas. bakıyorum ne laf eden var ne soran. yine başkasının bu kez tam boğazlı bir kırmızı adiadası konu oluyor. atlıyorum yarım boğazlı adidas iyidir diyerek ayağımı kaldırıyorum. bana bakıyorlar ama ayakkabıya bakmıyorlar bile. iyi de oğlum bu adidas değil ki? nasıl değil nasıl anlaşılıyor ki? adidas'ta 3 şerit olur diyorlar sendeki 2 şerit. beynimden vurulmuşa dönmüyorum tabi ki, sadece şaşkınım, hayranlıkla inceliyorum arkadaşlarımı vay be bu kadar bilgiyi nasıl akıllarında tutuyorlar diye.

  • öncelikle kendisine acil şifalar diliyorum ama insan şunugörünce kendisini tutamayıp ister istemez gülüyor.

    zamanın ötesinden gelen edit: sevgili kardeşim acil şifalar dilemedik mi?

    en beğenilenlerden edit: olayın trajikomik olduğunu fark edip şukulayanlara ayrıca teşekkür.

  • 1-birler basamağı 5 ile biten iki basamaklı sayının karesini almak

    -birler basamağı 5 rakamı ile biten iki basamaklı sayının karesi alınırken; sayının onlar basamağındaki rakamı kendisinin 1 fazlası ile çarpıyoruz ve bulduğumuz bu sayının yanına 25 yazıp aradığımız sayıya ulaşmış oluyoruz.

    örnek 1:

    35 x 35 = ?

    onlar basamağındaki rakamımız --> 3

    3 . (3 + 1) = 12

    yanına 25 yazıp sonuca ulaşıyoruz

    1225

    35 x 35 = 1225

    ------

    örnek2:

    45 x 45 = ?

    onlar basamağındaki rakamımız --> 4

    4 . (4 + 1) = 20

    yanına 25 yazıp sonuca ulaşıyoruz

    2025

    45 x 45 = 2025

    ------

    2- çift ve tek sayıları 5 ile çarpmanın kısa yolu

    -çift ve tek sayıları 5 ile çarparken; çarpacağımız sayının yarısının sağına sıfır (0) yazıyoruz. bu kadar! sayı eğer ikiye tam bölünmüyorsa yine yarısını alıp bu kez virgülü kaldırıyoruz.

    örnek1:

    18 x 5 = ?

    zihnimizden 18'in yarısını alıyoruz ve yanına sıfır ekliyoruz

    18/2=9

    yanına sıfır ekledik ne oldu ? -----> 90

    18 x 5 = 90

    ------

    örnek2:

    74 x 5 = ?

    74'ün yarısı 37.
    yanına sıfır ekledik ----> 370

    74 x 5 = 370

    -----

    örnek3 :

    31 x 5 = ?

    31'in yarısı 15,5

    (sayı küsuratlı olunca n'apıyorduk ? sallamıyorduk, virgülü kaldırıyorduk)

    15,5 ----> 155

    31 x 5 = 155

    ----

    3- çift sayıları 15 ile çarpmanın kısa yolu

    -çift sayılar 15 ile çarpılırken; çarptığımız sayıya yarısını ekliyoruz ve yanına sıfır (0) yazıyoruz. bu kadar basit !

    örnek 1:

    28 x 15 = ?

    sayımız 28, yarısı kaç ? --->14.
    sayımızın kendisine (28) yarısını (14) eklersek ne olur ? ---->28+14=42

    yanına sıfır ekliyoruz ---> 420

    28 x 15 = 420

    -----

    örnek2:

    16 x 15 = ?

    sayımız 16, yarısı kaç ? ---> 8.
    sayımızın kendisine (16) yarısını (8) eklersek ne olur ? ---->16+8=24

    yanına sıfır ekliyoruz ---> 240

    16 x 15 = 240

    ----

    örnek3:

    22 x 15 = ?

    sayımız 22, yarısı kaç ? ---> 11.
    sayımızın kendisine (22) yarısını (11) eklersek ne olur ? ---->22+11=33

    yanına sıfır ekliyoruz ---> 330

    22 x 15 = 330

    ----

    4- çift sayıları 25 ile çarpmanın kısa yolu

    -çift sayılar 25 ile çarpılırken; çarptığımız sayının yarısına iki katını ekliyoruz ve yanına sıfır (0) yazıyoruz. bu kadar basit !

    örnek 1:

    18 x 25 = ?

    sayımız 18, yarısı kaç ? --->9.
    sayımız 18, iki katı kaç ? --->36.
    sayımızın yarısına (9) iki katını (36) eklersek ne olur ? ---->9+36=45

    yanına sıfır ekliyoruz ---> 450

    18 x 25 = 450

    ----

    örnek 2:

    12 x 25 = ?

    sayımız 12, yarısı kaç ? --->6.
    sayımız 12, iki katı kaç ? --->24.
    sayımızın yarısına (6) iki katını (24) eklersek ne olur ? ---->6+24=30

    yanına sıfır ekliyoruz ---> 300

    12 x 25 = 300

    ----

    örnek 3:

    26 x 25 = ?

    sayımız 26, yarısı kaç ? --->13.
    sayımız 26, iki katı kaç ? --->52.
    sayımızın yarısına (13) iki katını (52) eklersek ne olur ? ---->13+52=65

    yanına sıfır ekliyoruz ---> 650

    26 x 25 = 650

    ---

    5- iki basamaklı sayıları 11 ile çarpmanın kısa yolu

    -iki basamaklı sayıları 11 ile çarparken; sayının birler ve onlar basamağını toplayıp sayımızın ortasına yazıyoruz. hepsi bu !

    örnek 1:

    18 x 11 = ?

    sayımız kaç ? 18
    birler basamağı --->8
    onlar basamağı --->1
    8 + 1 = 9 ---> sonucu sayımızın (18) ortasına (yani 1 ile 8'in ortasına) yazıp sonuca ulaşıyoruz

    18 x 11 = 198

    ----

    örnek 2:

    25 x 11 = ?

    sayımız kaç ? 25
    birler basamağı --->5
    onlar basamağı --->2
    5 + 2 = 7 ---> sonucu sayımızın(25) ortasına (yani 2 ile 5'in arasına) yazıp sonuca ulaşıyoruz

    25 x 11 = 275

    ----

    örnek 3:

    32 x 11 = ?

    sayımız kaç ? 32
    birler basamağı --->2
    onlar basamağı --->3
    2 + 3 = 5 ---> sonucu sayımızın(32) ortasına (yani 3 ile 2'nin arasına) yazıp sonuca ulaşıyoruz
    32 x 11 = 352

    ----

    6- 100'e yakın iki basamaklı -90-100 arasındaki- iki sayıyı kısa yoldan çarpma

    - 90 ile 100 arasındaki iki sayıyı çarparken sayıların evvela 100'den kaç eksik olduğuna bakılır, bu farklar birbiri ile çarpılıp ulaşacağımız sayının birler ve onlar basamağı bulunmuş olur, farklar çarpılan sayılardan çapraz çıkarılıp (bir tanesini çıkarmanız kafi zira aynı sonuç çıkar) yüzler ve binler basamağı bulunur.

    örnek1 :

    92 x 97 = ?

    92 -----> 100'den kaç eksik ? ---->8
    97------> 100'den kaç eksik? ---->3

    8 x 3 = 24 (ulaşacağımız sayının birler ve onlar basamağını bulduk)

    şimdi ilk denklemde çapraz çıkarma yapıyoruz

    92 - 3 = 89
    97 - 8 = 89

    bu işlem ulaşacağımız sayının yüzler ve binler basamağı.

    şimdi iki işlemden bulduğumuz sayıları yanyana yazıyoruz

    8924

    92 x 97 = 8924

    ----

    örnek2 :

    91 x 96 = ?

    91 -----> 100'den kaç eksik ? ---->9
    96------> 100'den kaç eksik? ---->4

    9 x 4 = 36 (ulaşacağımız sayının birler ve onlar basamağını bulduk)

    şimdi ilk denklemde çapraz çıkarma yapıyoruz

    91 - 4 = 87
    96 - 9 = 87

    bu işlem ulaşacağımız sayının yüzler ve binler basamağı.

    şimdi iki işlemden bulduğumuz sayıları yanyana yazıyoruz

    8736

    91 x 96 = 8736

    -----

    devam edeceğiz...

    (bkz: bir cisim yaklaşıyor)

  • konsept olarak 1958 yılında ortaya çıkan nötron bombasının fikir babası samuel t. cohen’dır. nötron bombası ilk defa 1962 yılında yer altında denenmiş ve 1963 yılında da silah haline getirilmiştir. abd başkanı jimmy carter’ın avrupalı müttefiklerini nötron bombasıyla güçlendirme planı 1978 yılında büyük protestolarla karşılaşınca, proje bir süre askıya alınmıştır. ancak 1981 yılında başkan ronald reagan nötron bombası üretimine yeniden başlamıştır.

    abd ve rusya’nın dışında fransa ve çin’in de nötron bombası testi yaptıkları bilinmektedir. ilk denemesini 1967 yılında yapan fransa’nın ilk gerçek nötron bombası testi 1980’de gerçekleştirilmiştir. çin ise 1984 yılında nötron bombasının prensiplerine dair başarılı bir testin ardından asıl bombayı 1988 yılında denemiştir. her iki ülkenin de kullanıma hazır nötron bombasını stoklarında bulundurmamayı tercih ettiği bilinmektedir. çin 1988 yılındaki test öncesi yaptığı açıklamada ülkenin nötron bombasına ihtiyacı olmadığını, yapılan testin de ileriki dönemde ihtiyaç duyulması halinde teknolojinin ülkenin elinde hazır bulunması amacıyla gerçekleştirildiğini bildirmiştir.

    1999 yılının ağustos ayında nötron bombasına dair bir açıklama da hindistan’dan gelmiş ve ülkenin nötron bombası üretecek kapasitesi olduğu ifade edilmiştir. 1984 yılında israil’in de nötron bombasını toplu ürettiğine dair raporlar bulunmaktadır.

    nötron bombasının asıl hedefinin insan olduğuna dair yapılan haberlerin ardından, bilim kurgu yazarı ısaac asimov tarafından yapılan şu açıklama bombanın tabiatını net biçimde ortaya koymaktadır: “böyle bir nötron bombası veya n bombası sadece mal-mülk derdine düşenler ve insan hayatını ucuz görenler tarafından istenir.”

  • profesyonel fitness eğitmeni olarak bunu yapıyorum hıyar olduğumu buradan öğrenmek güzel oldu